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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> （ ）是指學(xué)習(xí)者根據(jù)已有知識經(jīng)驗，學(xué)習(xí)以定義的方式呈現(xiàn)的概念，掌握概念的關(guān)鍵特征，將新概念納入原有認知結(jié)構(gòu)中的過程。

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    （ ）是指學(xué)習(xí)者根據(jù)已有知識經(jīng)驗，學(xué)習(xí)以定義的方式呈現(xiàn)的概念，掌握概念的關(guān)鍵特征，將新概念納入原有認知結(jié)構(gòu)中的過程。

    • A、概念形成
    • B、概念學(xué)習(xí)
    • C、概念同化
    • D、概念順應(yīng)
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    論述題：請論述環(huán)境與教育對幼兒創(chuàng)造性發(fā)展的影響

    動作技能形成的三個階段分別是（ ）

    • A、認知階段-聯(lián)系形成階段-自動化階段
    • B、開始階段-準備階段-聯(lián)系形成階段
    • C、準備階段-聯(lián)系形成階段-自動化階段
    • D、認知階段-準備階段-聯(lián)系形成階段

    教育心理學(xué)的研究對象主要指向?qū)W習(xí)與教育過程中人的（ ）。

    • A、教育現(xiàn)象
    • B、學(xué)習(xí)現(xiàn)象
    • C、心理現(xiàn)象
    • D、思維現(xiàn)象

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